세대가 함께 활동하고 한 장소에서 상호작용하도록 한다면 서로간의 이해를 확대시키고 호의를 증대 시킬 수 있다. 세대간 교육 경험의 제공은 세대간의 갈등을 해소하고 이해의장으로 나아가기 위한 초석이 될 수 있다.
세대간 교육(intergenerational education)은 노인과 다른 세대간의 접촉
및 협력을
Ⅱ 본론
1. 매너의 개념 및 어원
매너란 우리나라 말로 표현하자면 예의라고 할 수 있고, 이러한 예의는 우리의 조상으로부터 대대로 내려오며 계승 발전시킨 생활의 지혜로서 인간관계를 잘 하기 위한 형식이다. 예의는 사람에게 없어서는 안 되는 행위규범이다. 사회에는 다양하고 복잡한 인간관
(3) 원예활동(치료)의 효과
식물을 매개체로 이루어지는 모든 원예활동은 크게 정서적, 사회적, 지적, 신체적 효과로 구분해서 볼 수 있다.
① 정서적 효과
- 식물은 인간의 정서를 안정시키고 부드럽게 해준다. 식물을 보는 것만으로 피로가 완화되고, 식물을 다듬고, 구부리고 자르는 원예활동
세대적 영향에 특히 관심을 가졌다. 그의 연구 가설은 불안정한 자기를 가진 어머니가 태내에서 성장하고 있는 태아를 자기 자신으로 혼합하여 생각하는 경향이 강할수록 출산 후에도 정서적으로 아기와 자신을 분화하는 것이 불가능할 가능성이 높다는 것이다. 그리고 어머니와 아기 사이에 정서적으
세대의 전반적인 경제력 향상은 노인들이 필요로 하는 서비스를 받을 수 있는 실버타운과 같은 시설 거주에 대한 수요를 증가 시키고 있다. 현재 실버타운에 거주하고 있는 노인들을 대상으로 조사한 김순호(1996)의 연구에서도 97.0%가 대안적 부양 체계로서 실버타운의 필요성에 대한 인식을 하고 있으